11课论语十二章的古今异义词和词类活用通假字
发布时间：2025-12-01 06:53:32来源：
【11课论语十二章的古今异义词和词类活用通假字】在学习《论语》的过程中，了解其中的古今异义词、词类活用及通假字，有助于我们更准确地理解古代汉语的表达方式和语言特点。本文将对《论语十二章》中出现的相关词语进行整理与分析，帮助学生更好地掌握文言文的基本知识。
一、古今异义词
古今异义词指的是在古代和现代意义不同的词语。这些词在阅读古文时容易造成误解，因此需要特别注意。
| 序号 | 古今异义词 | 古义 | 今义 | 出处 |
| 1 | 食 | 吃饭 | 食物 | “食无求饱” |
| 2 | 足 | 足够 | 脚 | “人不知而不愠，不亦君子乎？”（“足”在此为“足够”） |
| 3 | 知 | 懂得 | 知识 | “知之者不如好之者” |
| 4 | 好 | 喜欢 | 好的 | “好之者不如乐之者” |
| 5 | 乐 | 以……为乐 | 快乐 | “好之者不如乐之者” |
| 6 | 信 | 诚信 | 信任 | “人而无信，不知其可也” |
| 7 | 礼 | 礼仪 | 礼貌 | “克己复礼为仁” |
二、词类活用
词类活用是文言文中常见的现象，指某些词在特定语境中临时改变词性或语法功能，如名词作动词、形容词作动词等。
| 序号 | 活用词 | 类型 | 释义 | 出处 |
| 1 | 食 | 名词作动词 | 吃饭 | “食无求饱” |
| 2 | 饱 | 形容词作动词 | 吃饱 | “食无求饱” |
| 3 | 学 | 名词作动词 | 学习 | “学而时习之” |
| 4 | 温 | 形容词作动词 | 复习 | “温故而知新” |
| 5 | 习 | 动词作名词 | 复习的内容 | “学而时习之” |
| 6 | 乐 | 形容词作动词 | 以……为乐 | “好之者不如乐之者” |
| 7 | 礼 | 名词作动词 | 遵守礼仪 | “克己复礼为仁” |
三、通假字
通假字是指古代汉语中借用音同或音近的字来代替本字的现象。这种现象在古文中较为常见，需特别注意。
| 序号 | 通假字 | 本字 | 释义 | 出处 |
| 1 | 说 | 悦 | 高兴 | “有朋自远方来，不亦说乎” |
| 2 | 有 | 又 | 表示重复 | “有朋自远方来” |
| 3 | 知 | 智 | 聪明 | “知者不惑” |
| 4 | 弘 | 闳 | 广大 | “弘毅” |
| 5 | 而 | 能 | 能够 | “人而无信”（此处“而”通“能”） |
总结
通过对《论语十二章》中古今异义词、词类活用及通假字的梳理，我们可以更深入地理解孔子及其弟子的思想内容，同时提升文言文的阅读能力。这些语言现象不仅体现了古汉语的丰富性，也为现代汉语的发展提供了重要参考。
建议同学们在学习过程中多结合语境，反复诵读，逐步积累文言词汇和语法知识，做到“知其然，更知其所以然”。
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